Диагностические работы являются  хорошей практикой перед экзаменами. 

Процедура проведения максимально приближена к ситуации реального экзамена, помогает кадетам погрузиться в эту атмосферу. Кроме того, выпускники знакомятся с технологическими особенностями проведения экзамена, примерами заданий различного уровня  сложности и критериями оценивания. Благодаря этому снижается уровень эмоционального напряжения у кадет.

21 января выпускники нашего курса писали математику профиль и базу, а 23 января по русскому языку. Такие «пробники» помогают  кадету задуматься насколько он действительно готов к сдаче Единого Государственного Экзамена.