Обучение в  училище  обеспечивает комплексное развитие личности. Большое внимание в работе с кадетами уделяется воспитательной и гражданско-патриотической работе.

Перед педагогами стоит нелёгкая задача создания условий, для формирования у кадет патриотизма, важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей.                       Педагог-психолог Найденова И.А провела мониторинг на 4 учебном курсе, с целью изучения уровня сформированности  гражданской идентичности  кадет.   Данное исследование  позволит выявить   насколько  развито у кадет -шестиклассников  уважительное отношение к  национальным традициям и обычаям своего народа, к ветеранам войны, отстоявших свободу Отчизны,  потребность знать историю и культуру своей страны,  готовность стать на защиту своей Родины!                                                                                                                                           Воспитание чувства патриотизма у подростков – процесс длительный и сложный. Без любви к Родине невозможно построить сильную Россию. Без  изучения  мнения кадет  нельзя полно узнать насколько развито их  уважение к собственной истории, к делам и традициям старшего поколения.